Projekt Stratos

Gemeinsam mit allen Klassen – 760 Schüler:innen – sowie Lehrkräften aus verschiedenen Fächern baut das BRG Steyr einen Wetterballon, der bis in die Stratosphäre (ca. 40.000 Meter Höhe) aufsteigen wird. Das Projekt verbindet Naturwissenschaft, Technik und Teamarbeit – von der Berechnung der Flugbahn über die Konstruktion der Sonde bis hin zur Auswertung der Messdaten und Videoaufnahmen aus großer Höhe. Ziel ist es, Wissenschaft erlebbar zu machen und Begeisterung für Naturwissenschaften zu wecken.

Das Thema wird während des gesamten Schuljahres in den Unterricht eingebettet und umfasst dabei nahezu alle Unterrichtsfächer. Verschiedene Eigenschaften der Atmosphäre (Temperatur, Luftdruck, Luftfeuchtigkeit, Strahlungsintensität, Ozonkonzentration) sollen beim Aufstieg gemessen werden. Im Deutschunterricht werden Berichte verfasst, im DG-Unterricht entstehen CAD-Zeichnungen. Nach dem Flug werden die Daten im Unterricht ausgewertet, aufbereitet und präsentiert.

Das Projekt läuft bis zum Ende des Schuljahres 2025/2026. Der geplante Starttermin des Wetterballons ist der 24. April 2026 im Rahmen der Langen Nacht der Forschung.

In den folgenden Beiträgen kann der Fortschritt des Projekts mitverfolgt werden:

  • Eintrag 19: Mission accomplished
    Es ist vollbracht! Unser Ballon ist gestartet und brachte mehr als 8000 Bilder sowie über 100 Gigabyte Videomaterial aus der Stratosphäre zurück. Alle Systeme funktionierten einwandfrei. Flugroutenberechnung und tatsächliche Flugroute stimmten nahezu perfekt überein. In den nächsten Tagen wird mit … Weiterlesen →
  • Eintrag 18: Fluggenehmigung erhalten – Start planmäßig um 12:00 (CEST)
    Es ist endlich soweit, 8 Monate haben Schüler:innen und Lehrer:innen gemeinsam an diesem Projekt gearbeitet. Heute startet unsere Raumsonde. Alles ist bereit. Die Austrocontrol gibt für heute 24.04.2026 grünes Licht. Die Flugroutenberechnung sagt 41km Richtung Süden voraus. Alle Flugzeuge bekommen … Weiterlesen →
  • Eintrag 17: Checkliste für den Start
    Noch ein paar Mal schlafen – dann ist es endlich soweit. Die Spannung ist längst nicht mehr zu übersehen. Besonders im Physiksaal ist die Vorfreude bereits spürbar. Die Wetterprognosen zeigen derzeit gutes Wetter. Diese Woche steht ganz im Zeichen der … Weiterlesen →
  • Eintrag 16: Preflight Test 1 – check
    Eine Woche vor unserem geplanten Start wurde unser „Maisenkobel“ zum ersten Mal vollständig in Betrieb genommen. Was sich nüchtern anhört, war in Wahrheit ein ziemlich emotionaler Moment. Denn auch wenn jede einzelne Komponente bereits mehrfach getestet wurde, ist es doch … Weiterlesen →
  • Eintrag 15: Testen, testen, testen
    Der Start unseres Stratosphärenballons rückt immer näher. Damit wir für möglichst viele Eventualitäten gerüstet sind, wird derzeit in vielen Physikeinheiten das Equipment getestet. So werden die Kameras, der Datenlogger und die GPS-Sender auf Herz und Nieren getestet. Auch der Start … Weiterlesen →
  • Eintrag 14: Das Design der Sonde ist fertig
    Unter der Leitung von Prof. Prieler wurde im Unterricht in Kunst und Gestaltung unsere Stratosphärensonde mit dem Schuldesign ausgestattet. Am 13. und 14. April wird die Sonde nun zusammengebaut und alle Systeme auf Funktion überprüft. Die ersten Wetterkarten zeigen (auch … Weiterlesen →
  • Eintrag 13: Danke an unsere Sponsor:innen
    Ein solches Projekt ist mit einem erheblichen Zeitaufwand verbunden. Neben der intensiven Planung und Organisation stellt vor allem die finanzielle Seite eine große Herausforderung dar. Für eine Schule sind die anfallenden Kosten kaum allein zu stemmen – bis ein Ballon … Weiterlesen →
  • Eintrag 12: Die Fertigstellung rückt näher
    Beim BRG-Stratos-Projekt ist in den letzten Wochen richtig viel passiert. Nach einem Verbesserungsauftrag im Zuge der Einreichung bei Austro Control wurde der Antrag im Februar überarbeitet und erfolgreich erneut eingereicht. Damit ist ein wichtiger Schritt in Richtung Start geschafft. Auch … Weiterlesen →
  • Eintrag 11: Prototypenbau
    In den letzten Wochen wurde mit dem Bau des Prototypen begonnen. Dabei muss darauf geachtet werden, dass nichts unkontrolliert vom Ballon fallen kann. Daher wurden sämtliche Experimentierhalterungen mit Sicherheitsschnüren gesichert und alle Kamerahalterungen verschraubt. Auch der Deckel wurde mit M4 … Weiterlesen →
  • Eintrag 10: Logo
    In den letzten Wochen hat sich viel getan. Der erste Antrag auf eine Abfluggenehmigung wurde bei der Austrocontrol eingebracht. Währenddessen wurde von unseren Schüler:innen gemeinsam mit Prof. Kreundl das Logo für unser Projekt designed. Die Grafikfirma „Die Besorger“ überarbeitete das … Weiterlesen →
  • Eintrag 9: Fingers crossed – Betriebsbewilligung eingereicht
    Nachdem das Projekt immer konkretere Formen annimmt, konnten wir nun unseren Projektantrag bei der Austrocontrol einreichen. Jetzt heißt es abwarten und Tee trinken. Im Anhang mussten auch Detailskizzen der Nutzlast angegeben werden.
  • Eintrag 8: Comic-Strips der ersten Klassen
    Im Deutschunterricht arbeiten die ersten Klassen derzeit an Bildgeschichten. Dazu passend zeichneten die Schüler:innen der 1b Comic-Strips. Anbei ein kleiner Auszug zum Thema unseres Wetterballons.
  • Eintrag 7: Auf der Waage im Advent
    Für manche gerade in der Weihnachtszeit ein Gruselszenario, für uns aber ein ganz wichtiger Aspekt in der Vorbereitung für unseren Flug – das genaue Wiegen aller Bestandteile der Nutzlast. Dazu gehören unter anderem: Elektronikmodule (Sensoren, Mikrocontroller) GPS-Tracker Kameraeinheit Stromversorgung Fallschirm … Weiterlesen →
  • Eintrag 6: Ein Paket kommt mit der Post
    Weihnachten und Ostern fielen heuer in den Oktober. Der Postbote half dem Steyrer Christkindl und brachte ein großes Paket mit technischem Equipment für unser Projekt. Mit dabei auch der Ballon aus natürlich abbaubarem Naturkautschuk. Er wird sich in der Stratosphäre … Weiterlesen →
  • Eintrag 5: Ideen, Ideen, Ideen
    Schon kurz nach dem Kick-off sprudelten die ersten Ideen. Welche Kameras sollen wir verwenden? Wie schützen wir die Elektronik vor -60 °C? Welche Messdaten sind spannend? Wie gestalten wir die Außenhülle der Sonde?  Ein besonders schönes Zeichen für die Dynamik … Weiterlesen →
  • Eintrag 4: Kick-off – Die ganze Schule hebt ab
    Der Kick-off im Oktober war ein besonderer Moment: Zum ersten Mal hörten alle Klassen vom „Stratos-Projekt“. Im Physikunterricht wurde das Projekt vorgestellt. Die Klassen waren voll mit neugierigen Gesichtern. Unzählige Fragen sollten beantwortet werden und manche wollten sogleich mit dem … Weiterlesen →
  • Eintrag 3: Zeitmanagement auf Stratosphäre-Niveau – Unser Projektfahrplan
    Damit knapp 800 Schüler:innen zusammenarbeiten können, braucht es einen klaren Zeitplan. Nach mehreren Besprechungen entstand ein Jahresfahrplan, der das Projekt Schritt für Schritt begleitet. Die wichtigsten Meilensteine: Oktober: Kick-off November/Dezember: Grundlagenvermittlung, erste Entwürfe, rechtliche Abklärungen Jänner/Februar: Bau der Sonde, Testen der Elektronik, Datensensorik … Weiterlesen →
  • Eintrag 2: Aller Anfang ist schwer – Was man für einen Stratosphärenflug alles beachten muss
    Schon in den ersten Wochen wurde klar: Ein Stratosphärenflug ist weit mehr als ein Bastelprojekt. Es gibt eine ganze Menge zu beachten – und wir lernen jeden Tag dazu. Zu den ersten Herausforderungen zählen: Austro Control Genehmigungen: Ohne offizielle Bewilligung darf … Weiterlesen →
  • Eintrag 1: Ein Projekt hebt ab – Das BRG Steyr startet in die Stratosphäre
    Am BRG Steyr beginnt ein außergewöhnliches Schuljahr: Gemeinsam mit allen Klassen gestalten wir ein Großprojekt, das die gesamte Schulgemeinschaft einbezieht – wir bauen einen Wetterballon, der rund 40.000 Meter hoch bis in die Stratosphäre aufsteigen soll. Fast 800 Schüler:innen sowie Lehrkräfte aus unterschiedlichsten Fachbereichen … Weiterlesen →

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